Reflexões e debates em educação química: ações, inovações e políticas

O Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (EDEQ) é um dos eventos mais tradicionais do campo da Educação em Ciências no Brasil. Presente desde 1980 e realizado anualmente, ele foi um dos pioneiros na disponibilização de um espaço e tempo para o compartilhamento de experiências, ações e pesquisas desse campo. Sediado no Rio Grande do Sul e itinerante entre instituições de ensino dessa região, em suas 35 edições o evento contou com a mobilização da comunidade da Educação Química em sua organização, participação e avaliação. Os EDEQs caracterizam-se como um evento que reúne participantes de diferentes regiões, incluindo sujeitos para além da fronteira sul do Brasil, contemplando outros estados e países. De importância reconhecida no cenário nacional no campo da Educação em Ciências, esse evento, em 2016, após 16 anos, retornou à cidade de Pelotas e foi organizado pela parceria estabelecida entre a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSUL, campus Pelotas e campus Pelotas Visconde da Graça – CaVG), tendo a sede das atividades no campus Pelotas do IFSUL. Das atividades desenvolvidas, foi possível notar que os tempos do evento e a concomitância de algumas delas tornou necessário ampliá-las e divulgá-las a outros sujeitos num formato que extravasasse as paredes das salas nas quais foram realizadas. Nesse sentido, este livro surge dessa vontade da comunidade da Educação Química em ampliar os debates, reflexões e ações que sistematicamente vem trabalhando.