Questão agrária, movimentos sociais e educação do campo

O movimento em defesa da educação do campo, pública e de qualidade, iniciado em 1998, é hoje um dos mais importantes movimentos educacionais do Brasil. E uma de suas forças é, certamente, a produção e circulação de conhecimento pelos sujeitos que nele estão engajados. Este livro, organizado pelas professoras e pesquisadoras Adelaide Ferreira Coutinho e Cacilda Rodrigues Cavalcanti, junta-se ao conjunto de obras que nascem do processo de ação/reflexão sobre educação do campo. Esta obra é resultado do trabalho de diversos pesquisadores que tem se dedicado há mais de uma década ao estudo, à pesquisa sobre a educação do campo. Ela representa o esforço coletivo de movimentos sociais do campo, universidades e diversas organizações governamentais e não-governamentais de produzir conhecimento em favor dessa grande causa que é a educação pública de qualidade para todos e todas que vivem do e no campo. Este livro reúne, na primeira parte, importantes análises e reflexões sobre questão agrária e as lutas camponesas e, na segunda parte, apresenta diversos elementos conceituais, políticos e pedagógicos para o debate sobre a educação do campo, movimentos sociais, políticas públicas. Os temas são abordados a partir de diferentes perspectivas e recortes sociais, políticos e epistemológicos, possibilitando ao leitor uma percepção ampla e atual do campo brasileiro.