Práticas avaliativas de egressos do curso de pedagogia a distância da ufmt implicações da formação inicial e o exercício de ser professor
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Sobre o livro
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Perguntas frequentes
Sobre o que é o livro Práticas avaliativas de egressos do curso de pedagogia a distância da ufmt implicações da formação inicial e o exercício de ser professor?
O livro discute as práticas avaliativas de egressos do Curso de Pedagogia na modalidade a distância. Este curso é criado no âmbito das políticas públicas para qualificação dos professores, através do Programa Interinstitucional de Qualificação Docente-PIQD.
Quem escreveu Práticas avaliativas de egressos do curso de pedagogia a distância da ufmt implicações da formação inicial e o exercício de ser professor?
Práticas avaliativas de egressos do curso de pedagogia a distância da ufmt implicações da formação inicial e o exercício de ser professor foi escrito por Ana Paula Kuhn. Ana Paula Kuhn é uma autora brasileira com sólida formação acadêmica na área da educação, possuindo Mestrado e Doutorado pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Sua obra se concentra em temas como práticas avaliativas e a formação de professores, com especial atenção às implicações da educação a distância.
Quais são os dados desta edição?
Esta edição é publicada pela Editora CRV LTDA ME, em 2012, com 120 páginas e no formato Mole.
Qual é o ISBN de Práticas avaliativas de egressos do curso de pedagogia a distância da ufmt implicações da formação inicial e o exercício de ser professor?
O ISBN/EAN informado para esta edição é 8580424593.
Onde comparar preços de Práticas avaliativas de egressos do curso de pedagogia a distância da ufmt implicações da formação inicial e o exercício de ser professor?
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