Investigação otobiográfica: composição de pesquisa em educação

Este livro que você tem em mãos está para além de um trabalho que tinha como objetivo atender um dos requisitos para a obtenção do título de doutorado em educação. Isto é, ele não é só uma tese. Este livro é o rastro - para lembrar Derrida, amplamente trabalhado neste livro - das vivências da sua autora no Instituto de Educação da UFMT. E para além dele, claro. Conheci a Rubia quando resolveu, já com doutorado nos EUA, fazer Psicologia. Rapidamente, eu a envolvi no grupo de pesquisa que coordeno. De um passo a mais, foi para o doutorado. Sua inserção no grupo sempre diz respeito à literatura, à música e, mesmo, às políticas educacionais, já estudadas por ela em outros momentos. Este livro investe, como nenhum outro que orientei, em aprofundar a compreensão de um conceito-título derridiano: otobiografias. Contudo, o texto acadêmico foi deslocado pela Rubia a um campo dialogal e de franca e agradável leitura. Sem comprometer o rigor conceitual, ela demonstra, em outros trabalhos que já se valeram deste conceito, os limites e as possibilidades de operar com Derrida no campo da educação. Como ótima professora, Rubia ensina e encanta com seu trabalho. É uma leitura fundamental para quem quer conhecer um conceito tão pouco explorado na educação, além de conhecer as tramas de uma pesquisadora que literata filosofia-educação com muita competência. -- Dr. Silas Borges Monteiro