
Filosofia da educação matemática: fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas (eBook)
fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas · 1ª edição
Outras edições e formatos
1 opçãoOfertas
Sobre o livro
Ficha técnica
Conheça as Principais Obras de Maria Aparecida Viggiani Bicudo
Livros da Editora UNESP: Catálogo Completo e Lançamentos
Livros semelhantes
Perguntas frequentes
Sobre o que é o livro Filosofia da educação matemática: fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas (eBook)?
Este livro preenche uma lacuna no campo dos estudos fenomenológicos porque não é apenas uma reflexão sobre o significado da Matemática - primeiro nível da pesquisa-, mas uma operação mais complexa, que constitui o segundo nível da pesquisa e alcança uma das intenções profundas da Escola Fenomenológica, a de possibilitar uma fundamentação teórica para os...
Quem escreveu Filosofia da educação matemática: fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas (eBook)?
Filosofia da educação matemática: fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas (eBook) foi escrito por Maria Aparecida Viggiani Bicudo. Maria Aparecida Viggiani Bicudo é uma autora brasileira dedicada a temas da educação. Sua produção intelectual abrange a pesquisa qualitativa, com foco em suas aplicações no campo educacional. Ela também se dedica à filosofia da educação matemática, explorando suas concepções e possibilidades didático-pedagógicas.
Quais são os dados desta edição?
Esta edição é publicada pela Editora UNESP, em 2010, com 243 páginas e no formato eBook.
Qual é o ISBN de Filosofia da educação matemática: fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas (eBook)?
O ISBN/EAN informado para esta edição é 9788539304370.
Onde comparar preços de Filosofia da educação matemática: fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas (eBook)?
A Orelha de Livro compara a oferta disponível para esta edição. O preço e a disponibilidade finais devem ser confirmados na loja.










