Escola e cidadania: o papel da escola na formação para a democracia

O aumento da violência, do individualismo e o enfraquecimento do vínculo social fazem com que aumentem as expectativas na escola como propulsora da democracia e de cidadania. Essa obra de Philippe Perrenoud apresenta as condições para que a escola possa desempenhar bem esse papel. A educação para a cidadania só terá chance de produzir efeitos se for um problema de todos e se perpassar todas as disciplinas e todos os momentos da vida escolar. Levá-la a sério significa, portanto, ir além das boas intenções e dos discursos, significa transformar profundamente os programas, as atitudes e as práticas.