Luis Radford é um professor e pesquisador de renome internacional em educação matemática. Nascido na Guatemala, ele é professor emérito na Laurentian University em Ontário, Canadá. Sua trajetória acadêmica é marcada por um profundo interesse em aspectos histórico-culturais do pensamento e da aprendizagem, com influências teóricas de Lev Vygotsky e Evald Ilyenkov. Radford desenvolveu a Teoria da Objetivação (TO), que propõe uma concepção de educação focada na produção de subjetividades críticas, éticas e responsáveis, argumentando que o ensino e a aprendizagem devem considerar a dimensão humana.
