Kelly Cristina Brandão da Silva é uma autora brasileira com doutorado e pós-doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Atualmente, leciona como professora-doutora na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), onde também atua no programa de Pós-graduação em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação. Sua obra aborda temas como psicanálise, educação, política, desenvolvimento humano, infância e adolescência, e políticas públicas de inclusão. Entre seus livros, destacam-se "Educação inclusiva: Para todos ou para cada um? Alguns paradoxos (in)convenientes", finalista do Prêmio Jabuti em 2017, e "Geração Pandêmica? Reflexões sobre os cuidados com crianças e adolescentes na pandemia de Covid-19".
