Jean Foucambert foi um educador e pesquisador francês, reconhecido por suas contribuições ao estudo do aprendizado da leitura e seu impacto na educação. Atuou como professor primário, inspetor da educação nacional e pesquisador no Institut National de Recherche Pédagogique (INRP). Foucambert também foi presidente fundador da Association Française pour la Lecture (AFL). Sua obra critica pedagogias tradicionais de alfabetização, propondo abordagens focadas na compreensão e no sentido da leitura, defendendo que o aprendizado deve ser uma prática social natural. É associado a teorias como a "abordagem ideovisual" e o "método global", embora tenha ressaltado que sua proposta não se resumia a esta última.
