Jacqueline Borges de Paula é uma autora brasileira com foco em Educação Matemática. Doutora em Educação Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), onde também é professora adjunta no Instituto de Educação, sua trajetória acadêmica inclui mestrado na mesma área. Sua obra "Explorando a régua em sala de aula para aprender matemática: propositura de abordagem metodológica semiótica, fundamentada no pensamento sobre complementaridade otteana – PSCO" é um exemplo de sua dedicação ao ensino e aprendizagem da matemática. Jacqueline Borges de Paula também se dedica à pesquisa sobre metodologias de ensino, complementaridade otteana e semiótica, contribuindo para a produção científica na área.
