Flávia Miller Naethe Motta é uma autora brasileira com doutorado em Educação pela PUC-Rio e professora do curso de Pedagogia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Com 14 anos de experiência em instituições escolares, sua pesquisa se concentra na área da Educação Infantil. Sua obra mais relevante, "De crianças a alunos: a transição da educação infantil para o ensino fundamental", publicada em 2022, analisa a transformação das crianças em alunos sob a influência da cultura escolar. O livro utiliza fundamentos teóricos de autores como Bakhtin e Vigotski para investigar as dinâmicas dessa transição.
