ARTETERAPIA NO CAPS III: intervenções e práticas em promoção da saúde mental

Minha relação com a Arte iniciou-se há mais de quatro décadas, consolidando-se como um meio de expressão capaz de atravessar fronteiras e criar pontes. Ao longo de mais de trinta anos, dediquei-me ao ensino, do Fundamental ao Universitário, em diversas disciplinas ligadas às Artes. Nesse percurso, tive a oportunidade de idealizar e coordenar o primeiro curso de Arteterapia da Universidade de Franca. Na docência, sempre busquei cultivar nos alunos um olhar sensível, poético e crítico, capaz de questionar e ressignificar a realidade. A mediação cultural e a leitura de imagens tornaram-se ferramentas constantes de trabalho. Essas práticas abriram espaços de experimentação e reflexão, incentivando o compromisso com o processo expressivo. Foi desse movimento que surgiu o desejo de aprofundar-me nos estudos de Nise da Silveira e Carl Gustav Jung. Descobri, então, que as expressões criativas da psique constituem registros do estado emocional e instrumentos de diagnóstico. Minha trajetória foi alimentada por encontros afetivos e intelectuais, por trocas criativas e escutas generosas. Esse caminho de diálogo e partilha conduziu-me novamente à pesquisa formal. Compreendi que falar de saúde, educação e arte é falar de dimensões que caminham juntas. Hoje, minhas pesquisas se voltam às linguagens artísticas como possibilidades de acesso ao que toca a alma. A arte, em sua expressão verbal e não verbal, favorece a revelação de aspectos conscientes e inconscientes. Ela acolhe o ser humano em sua totalidade biopsicossocial e promove harmonia no cotidiano. Esse percurso fundamenta a escolha do tema do meu doutorado, voltado à eficácia da arteterapia. Permaneço convicta de que a arte cura.