A docência em Stem: a sala de aula como o espaço do professor-pesquisador
a sala de aula como o espaço do professor-pesquisador · 1ª edição
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Sobre o livro
Ficha técnica
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Perguntas frequentes
Sobre o que é o livro A docência em Stem: a sala de aula como o espaço do professor-pesquisador?
O livro está organizado em nove capítulos que têm o intuito de provocar uma reflexão acerca do fazer docente na área de STEM – Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática, a partir da experiência docente de cada um dos autores.
Quem escreveu A docência em Stem: a sala de aula como o espaço do professor-pesquisador?
A docência em Stem: a sala de aula como o espaço do professor-pesquisador foi escrito por Luciano Andreatta Carvalho da Costa. Luciano Andreatta Carvalho da Costa é um autor brasileiro com formação acadêmica sólida em Engenharia Civil e Matemática. Possui graduação pela UFRGS, especialização pela PUCRS e mestrado e doutorado em Engenharia Civil pela UFRGS, com foco em Educação em Engenharia.
Quais são os dados desta edição?
Esta edição é publicada pela CRV, em 2020, com 172 páginas e no formato Capa comum.
Qual é o ISBN de A docência em Stem: a sala de aula como o espaço do professor-pesquisador?
O ISBN/EAN informado para esta edição é 6586087570.
Onde comparar preços de A docência em Stem: a sala de aula como o espaço do professor-pesquisador?
A Orelha de Livro compara a oferta disponível para esta edição. O preço e a disponibilidade finais devem ser confirmados na loja.