Velhices: educação, comunicação, saúde e sociedade

A obra “VELHICES: EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO, SAÚDE E SOCIEDADE” trata do envelhecimento numa abordagem multidisciplinar, voltada à comunidade interessada na gerontologia. Cada capítulo provoca reflexões frente ao desafio epidemiológico explicitado pelo aumento da expectativa de vida e propõe uma trilha de aprendizados sobre a velhice. Quando vários autores se apresentam em uma discussão sobre a velhice, o resultado é uma obra que transborda olhares singulares. E nunca foi tão importante ter uma análise crítica e dialógica sobre esse complexo processo, distanciada da simples analogia que vincula velhice com o processo saúde-doença. O envelhecimento caracteriza a evolução fisiológica natural de todo ser humano. É parte da vida, não uma doença. Considerar a velhice como doença seria um retrocesso que em muito contribuiria para acentuar preconceitos em relação à longevidade. Principalmente, em uma época em que pessoas idosas são participativas, produtivas e ativas. Portanto, não basta não ser etarista, é preciso ser antietarista. O que demanda discutir sobre o envelhecer de forma ampla, multidimensional, política, histórica e formativa. E é nessa perspectiva que esta obra transita de forma representativa. Isabel Zanata Presidente do Departamento de Gerontologia da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia/PR