Transtornos de aprendizagem: da identificação à intervenção
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Ano 2009·Páginas 334·Formato BOOK·ISBN 9788536318929
Sobre o livro
Em uma época de grande interesse por práticas educacionais baseadas em evidências, Transtornos de aprendizagem (TAs) integra os diferentes domínios da investigação, da prática e das políticas públicas relacionados aos TAs.
Ficha técnica
- Autor
- Fletcher, Jack M. (Autor), Lyons, G. Reid (Autor), Fuchs, Lynn S. (Autor), Barnes, Marcia A., Jack M. Fletcher, G. Reid Lyons, Lynn S. Fuchs, Marcia A. Barnes
- Editora
- Grupo A, Penso
- Formato
- BOOK
- Encadernação
- Capa comum
- ISBN
- 9788536318929
- EAN
- 9788536318929
- Ano de Publicação
- 2009
- Número de Páginas
- 334
- Dimensões
- 23 x 16 x 1.9 cm
- Peso
- 0.58 kg
- Idioma
- pt-BR
- Edição
- 1
- SKU
- 530b0c026e4c