Trajetória incompleta de uma professora-educadora: O que permanece na memória

Este é um breve relato de memórias da trajetória de uma educadora que defende com veemência a Vida, a Ciência, a Educação, a Saúde e a Segurança pública, estatal de qualidade e gratuita, com o asseguramento efetivo dos direitos de cidadania e a destinação do fundo público, que é nossa riqueza social, para o público; que as universidades públicas sejam efetivamente valorizadas como espaços de pesquisa, ensino e extensão de serviços à sociedade e que todas as pessoas, independente de raça, cor, religião ou origem, tenham acesso e sucesso!