Thinking in Education

Matthew Lipman (1923-2010) foi um filósofo e educador americano, pioneiro do movimento "Filosofia para Crianças" (P4C). Nascido em Vineland, Nova Jersey, Lipman dedicou sua carreira a desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de raciocínio em crianças e jovens. Sua obra "Thinking in Education" é um marco teórico que defende a integração do pensamento em todos os aspectos da educação. Lipman acreditava que as crianças são capazes de pensamento abstrato desde cedo e que a educação deve cultivar essa habilidade. Ele também foi historiador de arte e filósofo da ciência, com uma trajetória acadêmica que incluiu estudos em instituições renomadas e um período de serviço militar durante a Segunda Guerra Mundial.