Este livro propõe abordar a psicomotricidade na sua vertente terapêutica, com recurso a uma fundamentação interdisciplinar e a duas das suas aplicações: em primeiro lugar a de diagnóstico clínico, e em segundo lugar a de intervenção terapêutica numa casuística composta por um pequeno grupo de crianças com dificuldades psicomotoras e com dificuldades de aprendizagem.
