Rádio escolar: uma experiência de letramento midiático
uma experiência de letramento midiático · 1ª edição
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Sobre o livro
Ficha técnica
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Perguntas frequentes
Sobre o que é o livro Rádio escolar: uma experiência de letramento midiático?
O objetivo principal deste livro é dialogar com os professores da educação básica e com os demais pesquisadores da linguagem, especialmente da área de Línguística Aplicada, sobre a potencialidade da rádio escolar como um projeto de letramento que possibilita a criação de um espaço midiático discursivo na escola, no interior do qual a comunidade possa...
Quem escreveu Rádio escolar: uma experiência de letramento midiático?
Rádio escolar: uma experiência de letramento midiático foi escrito por Marcos Baltar. Marcos Baltar é professor de Linguística Aplicada na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com formação em Língua Portuguesa e Língua Francesa, mestrado em Linguística e doutorado em Teorias do Texto e do Discurso, sua trajetória acadêmica é marcada por especializações em didática de línguas na Suíça e na França.
Quais são os dados desta edição?
Esta edição é publicada pela Cortez Editora, em 2012, com 168 páginas e no formato Capa comum.
Qual é o ISBN de Rádio escolar: uma experiência de letramento midiático?
O ISBN/EAN informado para esta edição é 9788524918988.
Onde comparar preços de Rádio escolar: uma experiência de letramento midiático?
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