Pesquisa (auto)biográfica: os desafios de uma mulher negra na formação docente

Já pensou se todos os formadores escrevessem e partilhassem sobre as suas experiências nas três dimensões de ensino, pesquisa e extensão por meio de pequenas autonarrativas de si? Seria uma oportunidade para refletir, compartilhar as suas experiências (auto)formativas nos tempos passado, presente e futuro, com projeções de si. Só o professor tem a própria autonomia de relatar sobre os desafios de ser professor na periferia e da periferia; passa pelo desafio ser formadora, negra e mulher. E só os educadores podem descrever o desafio de não ter educação para todos. Nesta obra, trazemos, por meio de micronarrativas, o relato de experiência de uma educadora com reflexões que fomentam a vida pessoal e profissional.