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“Pedagogia da nacionalidade”: indigenismo e ação Kaingang no posto indígena Apucarana: hidrelétricas e povos indígenas: o caso Apucaraninha - Éder da Silva Novak

“Pedagogia da nacionalidade”: indigenismo e ação Kaingang no posto indígena Apucarana: hidrelétricas e povos indígenas: o caso Apucaraninha

hidrelétricas e povos indígenas: o caso Apucaraninha · 1ª edição

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Ano 2021Páginas 183Formato BOOKISBN 9786525007717

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Sobre o que é o livro “Pedagogia da nacionalidade”: indigenismo e ação Kaingang no posto indígena Apucarana: hidrelétricas e povos indígenas: o caso Apucaraninha?

Os indígenas mantinham diferentes estratégias em relação ao órgão indigenista, revelando suas divisões e clivagens internas: ora se alinhando e se aproximando dos agentes do SPI, fornecendo informações da área, executando os trabalhos no Posto Indígena a pedido do encarregado, obtendo ferramentas, objetos, alimentos e vestimenta; ora desafiando a autoridade...

Quem escreveu “Pedagogia da nacionalidade”: indigenismo e ação Kaingang no posto indígena Apucarana: hidrelétricas e povos indígenas: o caso Apucaraninha?

“Pedagogia da nacionalidade”: indigenismo e ação Kaingang no posto indígena Apucarana: hidrelétricas e povos indígenas: o caso Apucaraninha foi escrito por Éder da Silva Novak. Éder da Silva Novak é um professor e pesquisador brasileiro com doutorado em História pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Sua trajetória acadêmica se concentra em temas como povos indígenas no Brasil, políticas indigenistas e as relações entre comunidades indígenas e o desenvolvimento de projetos hidrelétricos.

Quais são os dados desta edição?

Esta edição é publicada pela Editora Appris, em 2021, com 183 páginas e no formato Capa comum.

Qual é o ISBN de “Pedagogia da nacionalidade”: indigenismo e ação Kaingang no posto indígena Apucarana: hidrelétricas e povos indígenas: o caso Apucaraninha?

O ISBN/EAN informado para esta edição é 9786525007717.

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