Múltiplas faces do educar: Processos de aprendizagem, educação e saúde, formação docente

Múltiplas faces do educar reúne contribuições de docentes do Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação da Universidade Federal do Paraná. Essas contribuições vêm da biologia, filosofia, história, psicologia e sociologia, áreas do conhecimento que compõem o Departamento, o qual se caracteriza pela interdisciplinaridade, tendo o objetivo de fundamentar a formação dos profissionais da educação. Na medida em que o livro busca uma cartografia de algumas das múltiplas faces dos discursos e práticas educacionais, esperamos que possa contribuir para experimentações no campo educacional, a partir da provocação interdisciplinar encenada pelos diversos autores.