Los niños invisibles: curso de educación social

Bernardo Ortín Pérez, nascido em Valência em 1959, é um autor espanhol com doutorado em Filosofia e Ciências da Educação pela Universidade de Valência. Sua tese explorou a programação neurolinguística e suas aplicações em pedagogia social. Com mais de 30 anos de experiência, Ortín Pérez dedica-se a auxiliar pessoas e instituições em processos de aprendizagem, buscando que encontrem sua melhor versão da realidade. Ele se interessa por áreas como Comunicação Estratégica, Psiconeuroimunologia e Psicogenealogia, atuando como conselheiro filosófico e terapeuta. Sua abordagem socrática foca em guiar o outro a encontrar suas próprias respostas. Entre suas obras, destaca-se "Los niños invisibles: curso de educación social", um programa para a melhoria da comunicação social através da ação educativa.