Letramento escolar e cotidiano: análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural
análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural · 1ª edição
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Sobre o livro
Ficha técnica
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Perguntas frequentes
Sobre o que é o livro Letramento escolar e cotidiano: análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural?
O livro propõe uma importante reflexão acerca das práticas de letramento escolar em suas relações com as práticas de letramento do cotidiano.
Quem escreveu Letramento escolar e cotidiano: análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural?
Letramento escolar e cotidiano: análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural foi escrito por Úrsula Nascimento De Sousa Cunha. Úrsula Nascimento de Sousa Cunha é uma autora brasileira com foco em educação, especialmente em práticas de letramento e ensino de língua portuguesa. Ela possui mestrado em Crítica Cultural pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e é professora de Língua Portuguesa em escolas públicas e particulares.
Quais são os dados desta edição?
Esta edição é publicada pela Paco Editorial, em 2014, com 144 páginas e no formato Capa comum.
Qual é o ISBN de Letramento escolar e cotidiano: análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural?
O ISBN/EAN informado para esta edição é 9788581485270.
Onde comparar preços de Letramento escolar e cotidiano: análise de experiências sobre práticas de letramento à luz da crítica cultural?
A Orelha de Livro compara a oferta disponível para esta edição. O preço e a disponibilidade finais devem ser confirmados na loja.