Khaos é um menino que nasceu nos primórdios da humanidade, cuja fama em sua aldeia era de ser um semideus.
Ao longo de uma eternidade, sua comunidade esperava que ele fizesse o rio transbordar, o ar dobrar em movimentos e o fogo se alastrar destruindo todo o esforço da criação. No entanto, o menino nada fez, para não agravar os desequilíbrios ambientais previstos para o futuro. Khaos contrariou a natureza da desordem, sugerida em seu próprio nome, e, por antecipar com sua sabedoria futuras tragédias, achou melhor acalmar seus impulsos, para evitar destruições e o vazio no peito. Ao longo do tempo, contrariando a expectativa de sua gente, Khaos descobriu sua verdadeira inclinação: ser escavador do tempo.
A transgressão de Khaos era não deixar que as histórias tivessem apagamento, ficassem soltas no ar e sem ouvido atento, com final solitário e perdidas no lugar. Apesar da beleza com que ele encarava sua missão, a vocação de tudo lembrar não era de origem familiar. Com o passar do tempo, sua mãe sempre se esquecia das experiências mais recentes, mas Khaos protegia a memória do passado, para mantê-la viva e contar à futura humanidade. O silêncio de sua mãe cada vez mais transmitia o vazio que estava fazendo morada em sua memória, para ajudá-la, Khaos não mediu esforços para acompanhá-la neste delicado momento. Ao fazer isso, ele tinha a sensação de que os olhos de sua mãe brilhavam pela surpresa do reencontro com ele. E como terminou essa história? Mergulhe nela e você se surpreenderá com o seu desfecho.
Através de arquétipos mitológicos representados no texto visual e escrito, o autor Fábio Monteiro e a ilustradora Nat Grego mostram ao leitor que essa é uma daquelas histórias que guardamos por toda vida, pois Khaos é movido por memórias de muitas vidas, lembranças de muitas aventuras, arqueólogo dos esquecimentos.
Esta é uma história sobre o tempo, sobre o sentido da vida e jornada de muitos afetos.
Temas Transversais segundo os PCN''S: Ética; Pluralidade Cultural; Meio Ambiente e Saúde.
Áreas do Conhecimento / Ensino Fundamental II: Linguagens; Ciências Humanas; Ensino Religioso.
