Henri wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil

Izabel Galvão é uma pedagoga e professora universitária brasileira, com vasta atuação acadêmica no Brasil e na França. Formada e com pós-graduação pela Universidade de São Paulo (USP), Galvão dedicou parte de sua carreira ao ensino na instituição paulista, lecionando na área de psicologia e educação. Posteriormente, expandiu sua atuação para a França, onde lecionou na Universidade Sorbonne Paris-Nord (Paris 13) e atualmente é professora na Universidade Paris 8 Vincennes-Saint-Denis. Sua pesquisa se concentra na relação entre práticas pedagógicas e desenvolvimento infantil, com foco em conflitos, movimento e emoções, baseando-se na teoria de Henri Wallon. Entre suas obras relevantes estão "Henri Wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil" e "Cenas do cotidiano escolar: conflito sim, violência não".