Filosofia, cinema e educação:

A coletânea pretende contribuir com o recente e fecundo diálogo que permeia as discussões acerca de encontros e desencontros entre cinema e filosofia. Intenta também diagnosticar os efeitos e limites do filme para com o pensamento e estabelecer que tipo de provocação o filme proporciona ao leitor, por meio de desconstrução, metáforas, paradoxos, jogos entre cenas, imagem, tempo, espaço, situação, que são tarefas filosóficas.