Escrita conectada: como produzir bons textos do papel às telas

A Base Nacional Comum Curricular define aprendizagens essenciais no desenvolvimento de competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos estudantes. Dentre as várias propostas nas diversas áreas de estudo, uma coisa se faz presente: o trabalho com a compreensão e produção de diferentes gêneros textuais. Para além de uma formação crítica, este texto objetiva amparar o aluno em como ele pode construir seu repertório argumentativo. Visando o desenvolvimento de uma comunicação assertiva e contextualizada, a produção textual precisa funcionar como reflexo da evolução do indivíduo e que possa promover transformação no processo interlocutivo de reflexão, defesa, crítica, postura e engajamento com as demandas de sua realidade. Desse modo, esta obra de projeto integrador objetiva auxiliar estudantes de Ensino Médio no exercício da escrita, apresentando estratégias essenciais e promovendo reflexões e atividades práticas, em busca de uma educação autônoma, eficaz, fundamentada e comprometida com seu propósito comunicativo.