Epistemologia do professor: o cotidiano da escola
o cotidiano da escola · 16ª edição
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Sobre o livro
Ficha técnica
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Perguntas frequentes
Sobre o que é o livro Epistemologia do professor: o cotidiano da escola?
O livro busca desenvolver a questão: o que o professor pensa ser o conhecimento quando ele o ensina e que relação há entre sua concepção epistemológica e a prática pedagógica? Busca-se com isso distinguir práticas didático-pedagógicas autoritárias de concepções provindas do senso comum.
Quem escreveu Epistemologia do professor: o cotidiano da escola?
Epistemologia do professor: o cotidiano da escola foi escrito por Fernando Becker. Fernando Becker é um educador e professor brasileiro, com doutorado em Psicologia Escolar pela USP e professor titular de Psicologia da Educação na UFRGS. Sua trajetória acadêmica e profissional é marcada por pesquisas e estudos voltados para a melhoria da educação pública, com ênfase na epistemologia do professor e na construção do conhecimento.
Quais são os dados desta edição?
Esta edição é publicada pela Editora Vozes, em 2013, com 344 páginas e no formato Capa comum.
Qual é o ISBN de Epistemologia do professor: o cotidiano da escola?
O ISBN/EAN informado para esta edição é 9788532610201.
Onde comparar preços de Epistemologia do professor: o cotidiano da escola?
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