Educação física e didática: um diálogo possível e necessário
Sobre o livro
Apesar de possuir mais de um século de história, a educação física escolar brasileira ainda busca sua identidade didática. Apesar de gozar de certo reconhecimento sobre a importância de sua disciplina na educação básica, o professor de Educação Física continua a se questionar sobre os conteúdos que devem ser trabalhados e como devem ser ensinados. Esta obra parte de uma concepção crítica de Didática para discutir o processo ensino-aprendizagem de Educação Física. O intuito dessa discussão é auxiliar o professor de Educação Física no enfrentamento dos desafios no cotidiano escolar.
Ficha técnica
- Autor
- Selbach, Simone (Autor), Caregnato, Lucas (Autor), Peruzzo, Maicon Douglas (Autor), Marchett, Virgínia Tomasi (Autor), Paniz, Diana (Autor), Meneghel, Renata (Autor), Rossi, Daniele (Autor), Zucco,, Simone Selbach, Lucas Caregnato, Maicon Douglas Peruzzo, Virgínia Tomasi Marchett, Diana Paniz, Renata Meneghel, Daniele Rossi, Lilian Vanessa Peruzzo Zucco, Cátia Elisa Turella
- Editora
- Editora Vozes
- Formato
- BOOK
- Encadernação
- Capa comum
- ISBN
- 9788532640284
- EAN
- 9788532640284
- Ano de Publicação
- 2010
- Número de Páginas
- 160
- Dimensões
- 18 x 12 x 0.8 cm
- Peso
- 0.14 kg
- Idioma
- pt-BR
- Edição
- 1
- SKU
- 7ebb6efe387c
