Educação especial: múltiplas leituras e diferentes significados

Diversidade, exclusão, cidadania, deficiência, política - são os temas que fundamentam os artigos deste livro, construídos na multiplicidade de seus autores e na multiplicidade que estes assuntos merecem ao ser discutidos. Os textos suscitam não a homogeneização do pensamento, mas uma visão crítica e plural, assim como são os homens. Os elos existentes entre estes diferentes artigos são: a defesa pela não pasteurização e negação das diferenças; a não homogeneização das atitudes e políticas dirigidas às pessoas com deficiências; e a defesa por uma sociedade democrática em que os direitos humanos de todos os cidadãos sejam reconhecidos.