E agora, papagaio?:

Do alto o papagaio avista lá longe. Mas o que ele está vendo? Em tom de lenga‑lenga, os números são apresentados, numa brincadeira de adivinha. O pequeno leitor é convidado a subir na bicicleta com o personagem e a participar da narrativa, prevendo a quantidade de elementos que aparecerão nas ilustrações.