Dificuldades na aprendizagem da escrita: uma intervenção psicopedagógica via jogos de regras
uma intervenção psicopedagógica via jogos de regras · 3ª edição
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Sobre o livro
Ficha técnica
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Perguntas frequentes
Sobre o que é o livro Dificuldades na aprendizagem da escrita: uma intervenção psicopedagógica via jogos de regras?
Esta obra tem como objetivo oferecer subsídios teóricos e práticos aos profissionais que trabalham com crianças que apresentam dificuldades na escrita.
Quem escreveu Dificuldades na aprendizagem da escrita: uma intervenção psicopedagógica via jogos de regras?
Dificuldades na aprendizagem da escrita: uma intervenção psicopedagógica via jogos de regras foi escrito por Valéria Queiroz Furtado. Valéria Queiroz Furtado é uma psicopedagoga e autora brasileira com vasta experiência em desenvolvimento humano e aprendizagem. Possui mestrado e pós-doutorado pela Unicamp, com foco em psicologia educacional e corpo na escola.
Quais são os dados desta edição?
Esta edição é publicada pela Editora Vozes, em 2012, com 152 páginas e no formato Capa comum.
Qual é o ISBN de Dificuldades na aprendizagem da escrita: uma intervenção psicopedagógica via jogos de regras?
O ISBN/EAN informado para esta edição é 9788532636140.
Onde comparar preços de Dificuldades na aprendizagem da escrita: uma intervenção psicopedagógica via jogos de regras?
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