Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski: a relevância do social
a relevância do social · 6ª edição
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Sobre o livro
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Perguntas frequentes
Sobre o que é o livro Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski: a relevância do social?
Toda estrutura educacional está organizada com a finalidade primeira de promover a aprendizagem e o desenvolvimento do ser humano. Isso por si só justifica a constante preocupação não apenas de psicólogos e educadores, como também de pesquisadores de outras áreas que se encontram comprometidos com a complexa natureza desses processos.
Quem escreveu Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski: a relevância do social?
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski: a relevância do social foi escrito por Isilda Campaner Palangana. Isilda Campaner Palangana é uma renomada pedagoga brasileira, com vasta experiência em educação escolar, aprendizagem e desenvolvimento humano. Possui especialização em Ensino e Aprendizagem pela UFSC, mestrado em Educação – Psicologia da Educação e doutorado em Educação – História e Filosofia da Educação, ambos pela PUC-SP.
Quais são os dados desta edição?
Esta edição é publicada pela Summus Editorial, em 2015, com 176 páginas e no formato Capa comum.
Qual é o ISBN de Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski: a relevância do social?
O ISBN/EAN informado para esta edição é 8532310362.
Onde comparar preços de Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski: a relevância do social?
A Orelha de Livro compara 3 ofertas disponíveis para esta edição. O preço e a disponibilidade finais devem ser confirmados na loja.