Cinema e ensino de história no âmbito da lei 10.639/2003: metodologia e análise de filmes na sala de aula

Este livro lança um novo olhar sobre o ensino de História e a cultura afro-brasileira a partir dos filmes Orfeu Negro (1959), de Marcel Camus, e Ganga Zumba (1963), de Carlos Diegues. São fontes históricas e ferramentas didáticas que possibilitam aos professores utilizá-las nas salas de aula. A obra apresenta a história do negro no cinema brasileiro, concentrando-se nas Chanchadas da Atlântida e na primeira fase do Cinema Novo (1960-1964). O autor retoma as discussões sobre o cinema e sua relação com a História, propondo o rompimento com a tradicional perspectiva de conceber os filmes como ilustração do conteúdo histórico escolar ou apenas enquanto entretenimento, buscando assim, trabalhar com esses documentos históricos de forma cautelosa e crítica. A partir desta obra, o leitor poderá se apropriar daquelas produções fílmicas e conhecer um pouco as especificidades da linguagem cinematográfica, suas dimensões estéticas, socioculturais, seus limites e suas possibilidades.