Deixando de lado os esquematismos e reducionismos que infelizmente povoam boa parte da bibliografia brasileira no campo da educação, Sylvio Gadelha nos oferece outras maneiras de olhar e de problematizar o tempo presente. No fundo, o que ele faz é uma crítica radical justamente no ponto em que a biopolítica se articula com a educação. Também por isso, tenho certeza de que a leitura atenta deste livro muito contribuirá para o refinamento e o aprofundamento daquilo que, a uma primeira vista, pode nos parecer trivial.
