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Vilma Aparecida Gomes
Vilma Aparecida Gomes é uma autora brasileira com foco em inclusão educacional e ensino da escrita. Docente na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), na Escola de Educação Básica (Eseba), sua pesquisa investiga as implicações da inclusão escolar e as complexidades do ensino da escrita. Em sua obra "A outra face da inclusão: implicações para o ensino da escrita", Gomes analisa criticamente como as leis de inclusão são interpretadas e aplicadas pelos profissionais da educação, e como essas interpretações podem impactar os alunos. A autora também contribuiu com capítulos em outras publicações e artigos sobre a pontuação na escrita.
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