Stephanie Y. Shire

Stephanie Y. Shire é PhD e professora assistente na Universidade de Oregon, com foco em Intervenção Precoce e Educação Especial na Primeira Infância. Sua pesquisa se dedica ao desenvolvimento, adaptação e eficácia de programas de intervenção para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outros distúrbios do neurodesenvolvimento, examinando essas intervenções em parcerias comunitárias com diferentes níveis de recursos. Shire é coautora do livro "Jasper: um modelo para crianças com autismo: promovendo atenção compartilhada, jogo simbólico, engajamento e regulação", um guia para a implementação da intervenção JASPER, que visa aprimorar as habilidades de comunicação social em crianças com TEA. Sua trajetória acadêmica também abrange o interesse em como profissionais comunitários adotam estratégias de intervenção e o desenvolvimento infantil, utilizando designs híbridos de eficácia-implementação para analisar esses aspectos.