Rochele da Silva Santaiana

Rochele da Silva Santaiana é uma autora brasileira com foco em temas de educação, com doutorado em Educação pela UFRGS. Sua obra "A emergência da educação integral contemporânea no Brasil" (2023) analisa a Educação Integral no país sob a ótica dos estudos de Michel Foucault, abordando sua origem e a importância da intersetorialidade na formação de subjetividades. Santaiana também é coautora de artigos acadêmicos sobre o tema, como "Educação integral e tempo integral: a constituição de uma subjetividade preventiva" (2020). Seus temas de pesquisa incluem a trajetória da educação em tempo integral no Brasil, políticas públicas educacionais e a construção de subjetividades na educação contemporânea.