Rhuan Guilherme Tardo Ribeiro é um pesquisador brasileiro dedicado ao estudo da educação matemática, com ênfase em etnomatemática e educação indígena. Doutor em Educação para a Ciência e Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), sua pesquisa se aprofunda nos conhecimentos tradicionais de comunidades indígenas, como a Guarani. Ribeiro investiga a integração de conceitos geométricos presentes em artesanatos e grafismos indígenas ao ensino da matemática, buscando uma abordagem intercultural que valorize saberes ancestrais. Sua obra também aborda o uso de tecnologias digitais e a educação ambiental no contexto escolar indígena.
