Maria Noalda Ramalho é uma professora e pesquisadora brasileira com doutorado em Educação pela UERJ e mestrado em Serviço Social pela UFPB. Com uma longa trajetória como professora substituta no Departamento de Serviço Social da UEPB, ela se dedica a estudos sobre inclusão e educação. Sua obra "O Programa de Tutoria Especial da UEPB: uma avaliação das suas contribuições para a inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior" é um marco em sua produção acadêmica, analisando as práticas de inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior. O livro foca na realidade da UEPB, avaliando o impacto do Programa de Tutoria Especial da instituição. A pesquisa de Ramalho contribui significativamente para o debate sobre acessibilidade e permanência de alunos com deficiência no ambiente universitário brasileiro.
