Marcos Rohling é um acadêmico e professor brasileiro com doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Sua atuação profissional inclui docência no Instituto Federal Catarinense (IFC). Rohling dedica sua pesquisa à intersecção entre Filosofia, Direito e Educação, explorando temas como teorias da justiça, filosofia política e filosofia da educação. Entre suas obras relevantes está "Direito à educação e princípios de justiça: O Governo da Educação e a Justiça Educacional na Constituição Federal de 1988 e na LDBEN de 1996". Sua produção acadêmica aborda a justiça educacional e a fundamentação filosófica do direito.
