Marco Aurélio Corrêa Martins é professor associado na Escola de Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Com doutorado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), sua pesquisa se aprofunda nas áreas de Filosofia da Educação, História da Educação e Sociologia do Conhecimento. O autor investiga a história da educação no Brasil, com ênfase em temas como educação católica e as relações entre Igreja e Estado. Suas contribuições incluem obras como "Educação em tempos de pandemia" e "Religião, sujeitos e gênero: histórias da educação em tempos de pandemia", além de artigos sobre a caridade na educação feminina e a origem de instituições de ensino.
