Marcelo de Carvalho Borba é um renomado matemático e professor universitário brasileiro, nascido em 1959. Sua pesquisa e produção acadêmica concentram-se na interseção entre a educação matemática e o uso de tecnologias digitais. Ele é autor de diversas obras influentes que exploram o impacto e as metodologias de aplicação de ferramentas como mídias sociais e vídeos no ensino de matemática. Entre seus livros destacam-se "Fases das tecnologias digitais em educação matemática" e "Educação matemática: pesquisa em movimento". Borba também é reconhecido por suas contribuições em pesquisa qualitativa na área e na formação de professores de matemática, consolidando-se como uma figura importante no cenário educacional brasileiro.
