Lee Shulman

Lee Shulman (1938-2024) foi um psicólogo educacional, educador e reformador americano, reconhecido por suas contribuições significativas ao estudo do ensino e da formação de professores. Sua carreira acadêmica incluiu passagens pela Michigan State University e pela Stanford University, onde se tornou Professor Emérito de Educação Charles E. Ducommun. Shulman também atuou como presidente da Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching. Ele é amplamente creditado por cunhar o termo "conhecimento pedagógico do conteúdo", enfatizando a necessidade de os professores integrarem seu conhecimento de matéria com estratégias pedagógicas específicas para obter resultados de ensino bem-sucedidos. Seu trabalho lançou uma nova fase de pesquisa em ensino e formação de professores e lançou as bases para o National Board for Professional Teaching Standards.