Karoline Gessiane Persegueiro é coautora do livro "Desafios da educação superior: políticas públicas e gestão" (2023), abordando a inclusão de estudantes com transtorno do espectro do autismo (TEA) na educação superior brasileira. Sua contribuição foca em legislação e políticas de inclusão, destacando a importância do tema no contexto acadêmico nacional.
