Juliane do Nascimento Mosquini é uma autora brasileira com foco em temas de educação, especialmente na formação de professores de matemática. Sua obra "A implementação do projeto intensivo no ciclo (PIC) em Pompeia (SP)" explora o desenvolvimento de processos de formação continuada para esses profissionais, detalhando contribuições para a prática de ensino. Mosquini também publicou sobre a mediação do coordenador pedagógico no desenvolvimento profissional docente. Sua pesquisa se insere em discussões sobre matemática na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, sendo uma referência em sua área de atuação.
