Jacqueline Andréa Furtado de Sousa é uma autora brasileira com sólida formação acadêmica, incluindo graduações em Letras e Pedagogia, pós-graduações em Educação Especial e Inclusiva e Psicopedagogia, além de mestrado em Avaliação Educacional. Sua obra mais conhecida, "O planejamento de estudo na educação a distância como prática discente no combate ao insucesso das avaliações acadêmicas", publicada em 2015, aborda a importância do planejamento de estudos na educação a distância. Atualmente, Jacqueline atua como professora na rede municipal de ensino de Aracaju, dedicando-se ao trabalho com alunos que possuem necessidades educacionais especiais. Seus temas de interesse e atuação profissional englobam educação a distância, planejamento de estudos, avaliação educacional, educação especial e inclusiva, e psicopedagogia.
