Girlane Maria Ferreira Florindo é uma pesquisadora brasileira com foco em deficiência visual, letramento e inclusão social. Sua obra "Ações letradas como construção social: práticas de letramentos de pessoas com deficiência visual de uma biblioteca pública" (2023) explora as práticas de letramento e a construção social de identidades para pessoas com deficiência visual em bibliotecas. A pesquisa de Florindo se baseia em abordagens como a Análise de Discurso Crítica e a Teoria Social do Letramento. Sua trajetória acadêmica inclui atuações como professora e a coordenação de eventos científicos, com investigações sobre o processo de inclusão em instituições de ensino.