Gert Schubring
Gert Schubring é um matemático e historiador da educação matemática, com nacionalidade alemã e brasileira. Professor emérito do Institut für Didaktik der Mathematik em Bielefeld, Alemanha, e professor visitante no Programa de Pós-Graduação Ensino e História da Matemática (PEMAT) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasil), sua trajetória acadêmica inclui a defesa de sua tese de doutorado em 1977, focada no princípio genético para a pesquisa histórica em matemática. Schubring tem uma extensa obra focada na história da matemática e de sua educação, com interesse particular nas inter-relações entre sistemas socioculturais e o desenvolvimento da matemática. Ele foi editor-chefe do "International Journal for the History of Mathematics Education" e coeditor da série "International Studies in the History of Mathematics and Its Teaching". Entre suas obras relevantes estão "Os números negativos: exemplos de obstáculos epistemológicos?", "Conflicts Between Generalization, Rigor, and Intuition: Number Concepts" e "Análise histórica de livros de matemática".
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Obras relacionadas
- Elementary Mathematics from a Higher Standpoint : Volume II
- Elementary Mathematics from a Higher Standpoint
- Elementary Mathematics from a Higher Standpoint : Volume I
- Analysing Historical Mathematics Textbooks
- Geschichte der Mathematik in Ihren Kontexten
- Handbook on the History of Mathematics Education
